Entre los elementos generales se ha incluido un “Repertorio de recursos
de innovacción educativa en Derecho (constitucional) y propuesta
colaborativa”, a cargo de Lorenzo Cotino Hueso (Prof. Titular Dº constitucional
U. Valencia).
En el primer bloque temático se agrupan las ponencias y contribuciones
que se formularon bajo la siguiente cuestión:
¿Qué Derecho constitucional debe conocer y qué “competencias”,
“aptitudes” y “destrezas” propias del Derecho constitucional debe adquirir un
estudiante de grado? La enseñanza del Derecho constitucional ante el proceso de Bolonia - Lorenzo Cotino Hueso y Miguel Presno Linera
I. Listado de contribuciones y su autoría2. Contenido del libro:
II. Índice general
III. Contenido detallado
Primero. Elementos generales
Segundo. ¿Qué Derecho constitucional enseñar?
Tercero ¿Cómo y con qué enseñar Derecho constitucional?
Cuarto. Guías docentes y otros anexos
3. Datos Técnicos del Libro:
Nº de páginas: 433 págs.
Idioma: Español
Formato: pdf,
Idioma: Español
Formato: pdf,
Peso: 13 MB
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